5月19日至22日，以教育部师范认证专家委员会学术委员会委员、东北师范大学教师教育研究中心主任李广平教授为组长的师范类专业认证专家组一行7人，对学院学前教育专业进行师范类专业第二级认证现场考查。

召开认证专家组见面会

5月20日上午，学院在新思维报告厅召开认证专家组见面会。专家组全体成员，省妇联党组成员、副主席贾云霄，省妇联离退休干部处处长、机关纪委专职副书记李桂英，河北省教育科学研究院副书记江德震、高教研究与评估室副主任秦伟杰、高教研究与评估室成员王杰，学院党委书记麻士琦、院长王芳及领导班子成员，相关职能部门及学前教育专业负责人参加会议。

在见面会第一阶段，贾云霄在讲话中充分肯定了专业认证对发挥女性教育优势、服务河北基础教育和妇女儿童事业发展的重要意义。她希望各位专家严格按照师范类专业认证标准，立足学院学前教育专业建设实际把脉问诊、精准施策；希望省教育厅持续关注学院发展，加强政策指导与调研督导，及时协助破解专业建设中的难点堵点，推动学前教育专业提质增效；希望学院精准吃透认证标准，坚持问题导向靶向发力，确保整改落地见效、取得实效。

江德震在讲话中要求，女子学院要全力配合、实事求是、遵规守纪，为专家组顺利开展工作提供坚实保障；各位专家要严格标准、严谨规范、恪守纪律，以专业素养、职业能力、道德品质维护认证工作的权威性和严肃性；省教育科学研究院将全力做好联络协调和服务保障工作。

麻士琦代表全体师生对专家组致以热烈欢迎。他表示，师范类专业认证是国家规范师范类专业建设、提升师范人才培养质量、推动师范教育高质量发展的重大举措，学院将以最饱满的热情、最务实的作风和谦逊的态度，全力配合专家组开展考查工作，认真听取、深入研究专家组的每一条意见建议，持续优化人才培养方案并推动专业建设迈上新台阶。

在见面会第二阶段，李广平教授介绍了见面会的议程，并对本轮进校考查工作进行全面部署。他强调，要深刻认识推进师范类专业认证对教育强国建设的重要意义，以认证为抓手，切实打通师范类专业聚焦内涵建设、强化质量保障的“最后一公里”，不断提升师范生的综合素养和育人能力，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

王芳以“以专业认证为抓手，推动专业内涵建设，不断提高人才培养质量”为题介绍学前教育专业认证工作的基本情况。学前教育专业负责人刘海燕就自评报告作补充说明。

在循证阶段，李广平教授、福建幼儿师范高等专科学校郑晓生教授、盐城师范学院周浩教授围绕学前教育专业人才培养方案的修订与审核、质量保障体系机制与成效、第二课堂对毕业要求的支撑与达成等进行循证，相关职能部门负责人相应解答与交流。

认证专家组集中考查

集中考查期间，专家组依据学前教育第二级认证标准和现场考查工作文件要求，对照8个一级指标，39个二级指标开展工作，通过听课看课、查阅学科专业必修课和教师教育课程考核及支撑材料，组织召开学院领导、专任教师、在校生、用人单位等各类座谈会，访谈管理人员、专业负责人、必修课教师、在校生、用人单位、校友等，考查校内外实习基地等，详细了解了学前教育专业教学条件和教学保障情况。

召开认证专家组考查意见反馈会

5月22日上午，召开考查意见反馈会。李广平教授代表认证专家组对进校考查工作作了整体反馈。他表示，女子学院鲜明的办学特色、扎实的工作作风和良好的学风，给专家组留下了深刻印象；高度重视师范类专业认证工作，构建了全员参与、层层落实的工作格局；坚持以党建领航铸魂，以高质量党建引领事业高质量发展；学前教育专业教师以深厚情怀和责任担当，为学院深化人才培养改革树立了鲜活榜样；专业紧扣新时代新型教育发展需要，为课程改革和教学创新提供了强有力支撑。但在课程体系对毕业要求支撑、学业质量保证体系、内外部评价结果综合分析研判等方面需进一步完善与改进。

王芳代表学院作表态发言。她表示，学院将提高政治站位，压实整改责任，逐条剖析问题根源，明确时间表、路线图和责任人，把专家指出的问题解决到位，把专家提出的意见建议落实到位。同时，以此次专业认证为全新起点，将认证标准贯穿人才培养各环节、全过程，把认证整改成果转化为推动办学治校、提质增效的强劲动力，不负专家指导与期望。

此次认证是推动学院学前教育专业内涵发展、提升人才培养质量的核心抓手，有助于学院健全质量保障体系、完善多元评价机制、形成持续改进闭环，全面夯实学前教育师资培养的专业基础与规范水平，为学院高质量发展注入强劲动力。